Pedagog / Pedagog specjalny
Pedagog Pani mgr Olga Matuszewska
Godziny pracy pedagoga
Budynek przedszkola przy ul. Bema 15 - wtorek 13:30 - 14:30
W razie potrzeby możliwe jest również uzgodnienie innego terminu spotkania po wcześniejszym umówieniu w podanych niżej godzinach.
Pedagog specjalny Pani mgr Olga Matuszewska
Godziny pracy pedagoga specjalnego
Pedagog specjalny Pani mgr Olga Matuszewska
Budynek przedszkola przy ul. Bema 15:
- poniedziałek 8:30 - 9:30, 13:30 - 14:30
- środa 8:00 - 9:30, 13:30 - 14:30
- czwartek 8:00 - 9:30
- piątek 13:30 - 14:30
Pedagog specjalny Pani mgr Martyna Bartczak-Zwierzchowska
Oddziały przedszkolne przy ul. Staszica:
- wtorek 13:30 - 15:00,
- czwartek 8:00 - 9:30.
Zajęcia w grupie IX "Zajączki"
Zajęcia w grupie IX "Zajączki"
"Zajączki" podczas dzisiejszych zajęć rozpoznawały sytuacje społeczne na prezentowanych ilustracjach. Następnie dobierały wybraną emocję do podanej sytuacji.
TUS gr.I i gr. II
TUS gr.I i gr. II
Podczas dzisiejszych zajęć dzieci wymieniały i nazywały członków swojej rodziny (kształtowały tożsamość rodzinną). Wypowiadały się na temat "czym jest rodzina". Wykonały pracę plastyczną. A także uczestniczyły w zabawie ruchowej.
"Jak się dzisiaj czuję?" - 4 latki
"Jak się dzisiaj czuję?" - 4 latki
Na dzisiejszych zajęciach 4-latki: - rozpoznawały, wskazywały, nazywały emocje widoczne u dzieci na obrazkach, - rysowały po śladzie odpowiednim kolorem ramki dzieci uśmiechniętych i smutnych, - mówiły i rysowały na tablicy, jak się dzisiaj czuję.
TUS - gr. I i gr. II
TUS - gr. I i gr. II
Podczas zdzisiejszych zajęć TUS dzieci rozmawiały o swoich talentach/umiejętnościach. Wspólnie uznały, że każdy z nas jest najlepszy w czymś innym. Następnie wysłuchały opowiadania pt.:"Konkurs talentów". Udzielały odpowiedzi na pytania do poznanego tekstu. Wspólnie układały historyjkę odrazkową, zgodnie z...
Zajęcia TUS - gr. I, gr. II
Zajęcia TUS - gr. I, gr. II
Podczas dzisiejszych zajęć dzieci w przystępny sposób uczyły sie poznawać siebie, na podstawie kolorowanki "Co wybieram, co wybierasz?". Odkrywały to co lubią, co je interesuje. Dowiedziały się że każdy może mieć inne odczucia lub wrażenia na ten sam temat. Dzięki temu świat jest ciekawy i interesujący.