Logopedia
Nauczyciel prowadzący zajęcia logopedii w grupach III - VI Pani mgr Beata Jóźwiak-Żaczek
Pani Beata będzie realizowała w tym roku szkolnym autorski projekt logopedyczny "Języczek podróżniczek".
Nauczyciel prowadzący zajęcia w grupach VII, VIII, IX Pani mgr Katarzyna Kucharska
W grupach I i II będą odbywały się zajęcia z komunikacji społecznej, które będzie prowadziła Pani mgr Izabela Cywka.
Zasady skutecznej terapii logopedycznej:
- terapia to dobra zabawa (dla dziecka i terapeuty)
- w gabinecie logopedy panuje bezpieczna atmosfera
- terapia wymaga czasu
- terapia to proces
- terapia wymaga zaufania rodziców i opiekunów do logopedy
- na terapię logopedyczną składa się trening funkcji z różnych obszarów rozwoju dziecka: mowa, percepcja wzrokowa, mała motoryka, postawa ciała, duża motoryka
- czasami terapia wymaga dalszych konsultacji z innymi specjalistami np. fizjoterapeutą, ortodontą, laryngologiem, osteopatą, pedagogiem, psychologiem, terapeuta integracji sensorycznej
- skuteczna terapia to rodzice zaangażowani w proces terapeutyczny
- do sukcesu w terapii prowadzą regularne, codzienne ćwiczenia, aby nowe umiejętności stały się nawykiem
- dziecko w procesie terapii logopedycznej potrzebuje wsparcia rodziców, rodziny, najbliższego otoczenia i motywowania (wie, potrafi, poradzi sobie)
Szanowni Rodzice! w oddziałach przedszkolnych przy SP NR2 w Kutnie realizowany jest Ogólnopolski projekt logopedyczny " Alfabet logopedyczny". Głównym celem projektu jest dbanie o właściwą stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej. Projekt jest skierowany do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Koordynatorem projektu jest logopeda Katarzyna Kucharska.
Cele szczegółowe projektu:
- podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego,
- usprawnianie aparatu oddechowego,
- poszerzanie słownictwa czynnego i biernego,
- rozwijanie słuchu fonematycznego, poczucia rytmu,
- podnoszenie sprawności w zakresie motoryki,
- doskonalenie pamięci i percepcji słuchowej, kształcenie wrażliwości słuchowej
Zajęcia realizowane są cyklicznie w każdej z grup. Dzieci zapoznają się z literami alfabetu, a dodatkowo świetnie się przy tym bawią.
Ogólnopolski projekt logopedyczny " Alfabet logopedyczny"
Dzień książki
Dzień książki
W dniu 13.05. 2026 r. w oddziałach zerówkowych odbyły się zajęcia warsztatowe w związku z obchodami Dnia Książki. Dzieci w tym dniu przyniosły swoje ulubione książeczki, opowiadały o nich. Oglądały filmik o tym jak powstają książki, jak nazywają się jej poszczególne elementy. Na koniec zajęć dzieci zaprojektowały...
Warsztaty logopedyczne
Warsztaty logopedyczne
W dniu 16.04.2026 r. w oddziałach odbyły się warsztaty logopedyczne pt. " W świecie autyzmu". Dzieci poszerzyły swoją wiedzę czym jest autyzm oraz dowiedziały się , że wszyscy mimo różnorodności jesteśmy tak samo ważni i zasługujemy na szacunek i akceptację.
Praca w gabinecie
Praca w gabinecie
Codziennie w naszym gabinecie praca wre. Ćwiczenia oddechowe, artykulacyjne, fonacyjne czy słuchowe to nasza codzienność. Przypominam o regularnym przynoszeniu zeszytów do zajęć oraz systematycznym ćwiczeniu w zaciszu domowym.
W miesiącu grudniu wspólnie z panią Agnieszka Daniel zorganizowałyśmy konkurs pt. " Logopedyczny worek świętego Mikołaja". Zadaniem dzieci było umieszczenie w worku Mikołaja zabawek w nazwach, których są trudne głoski sz, ż/rz, cz, dż. Wszystkim dzieciom i rodzicom dziękujemy za wzięcie udziału w konkursie, dzieci...
Walentynkowa pocztówka
Walentynkowa pocztówka
Tuż przed walentynkami wspólnie z dziećmi z oddziałów wzięliśmy udział w akcji " Walentynkowa pocztówka". Naszym zadaniem było stworzenie pocztówki pełnej miłości i przekazanie jej do organizatorów. W zamian otrzymaliśmy równie piękne kartki przepełnione miłością. Dzieci nauczyły się jak ważne jest okazywanie uczuć...
Od września 2025 r. w oddziałach zerówkowych przeprowadzany jest ogólnopolski projekt logopedyczny " Alfabet logopedyczny". Projekt będzie realizowany od września 2025 r do końca maja 2026 r. prowadząca zajęcia logopeda- Katarzyna Kucharska. Głównym celem projektu jest dbanie o prawidłowa stymulację rozwoju mowy oraz wdrażanie profilaktyki logopedycznej. Celami szczegółowymi projektu są:
- podniesienie sprawności aparatu artykulacyjnego,
-usprawnianie aparatu oddechowego,
-poszerzanie słownictwa czynnego i biernego,
-ćwiczenie umiejętności rozumienia, uwagi słuchowej oraz koncentracji na wykonywanym działaniu